Вы в категории: Практическая подготовка

Годовой отчет по практике СШ №3 и №15

21 мая 2021 года состоялась итоговая конференция по педагогической практике ПМ.01 – Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам дополнительного образования в области физической культуры (практика пробных уроков). Практика проходила на базе Государственное общеобразовательное учреждение Луганской Народной Республики «Стахановская многопрофильная гимназия № 15 имени В.А. Сухомлинского» и Луганской Народной Республики «Стахановская специализированная школа № 3 имени Героя Советского Союза В.И. Колядина».

График проведения итоговых конференций конференций по практике

Учебная и производственная практики

Студенты группы 21 «Преподавание в начальных классах» проходят учебную и производственную практики по профессиональному модулю «Классное руководство» на базе ГОУ ЛНР УВК № * г. Стаханова (руководитель практики Заблодская Кристина Игоревна ). В рамках практики студенты знакомятся с непосредственной деятельностью классного руководителя, изучают нормативные документы, особенности работы в младшем звене, проводят тематические классные часы в начальной школе.

РАБОТА СТУДЕНЧЕСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОТРЯДА В ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Педагогический отряд  Стахановского педагогического колледжа в течение двух месяцев работает с детьми   города Стаханова.

Студенты педагогического отряда   вместе  со своими руководителями (Громова Галина Сергеевна, Заблодская Кристина Игоревна, Лысенко Юлия Александровна, Шумкин Руслан Владимирович, Кривцун Евгения Павловна) впервые  организуют каникулярный отдых детей в увлекательной  форме.

Педагогическая практика

11.06.20.г. у студентов 21 группы, специальность 53.02.01 “Музыкальное  образование”,  прошла заключительная итоговая конференция по производственной практике “Организация музыкальных занятий и музыкального досуга в дошкольных образовательных организациях учреждениях” ( руководители практики Воронова С.В. и Львова Л.Н.)

Прохождение практики студентами специальности «Преподавание в начальных классах» в период дистанционного обучения

Сегодня дистанционная практика – очень распространенное явление в университетах. Данный вид практики  направлен на получение навыков удаленной деятельности с помощью телекоммуникационных средств и интернета, расширения методов дистанционной работы. В наше время, когда десятки тысяч людей по всему миру зарабатывают через интернет, дистанционное прохождение практики практика будет чрезвычайно полезна и интересна.

Преддипломная практика студентов специальности Дошкольное образование

Преддипломная практика является завершающим этапом практической подготовки будущего воспитателя, в ходе которой осваивается многофункциональная деятельность педагога.

Эта практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развития общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм дошкольных образовательных учреждений.

Прохождение практики студентами специальности Дошкольное образование ( группы 21, 31, 101, 201)

Важный этап в подготовке специалиста дошкольного профиля — практика в ДОУ, которая способствует формированию у обучающихся профессиональных умений планирования, организации и проведения, анализа разных мероприятий, направленных на формирование здоровья детей, организации различных видов деятельности и общения детей, организации занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования;  развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду, повышения интереса к виду профессиональной деятельности

Практика студентов специальности «Музыкальное образование»

Студенты 31 группы музыкального отделения, находясь на дистанционном обучении, выполняют задания, данные методистами практики (методисты Андреева Т.Н., Шелест С.Е):

ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Студенты ОП «Стахановский педагогический колледж», обучаясь дистанционно, выполняют задания учебно-производственной практики по профессиональным модулям ПМ.01 Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам, ПМ.02. Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программа дополнительного образования в области физической культуры: